Chaque lundi, nous choisissons un livre à lire pour le lundi suivant.

Un élève présente son livre au reste de la classe.

C'est l'occasion d'échanger sur nos impressions avec ceux qui ont déjà lu le même livre.

Est-ce qu'on a aimé? Pourquoi? Est-ce qu'on a compris la même chose?

Puis nous répondons à un petit questionnaire de compréhension.

Merci Lutin!

Chaque semaine,un élève est responsable d'un métier pour le bon fonctionnement de la classe.

Il y a le responsable de l'appel, le facteur, le responsable de la date, le responsable du baromètre sonore, le chef de rang, le responsable du matériel de sport, l'effaceur de tableau etc...

Les responsabilités sont en lien avec le comportement. Un élève peut ne plus avoir le droit d'être responsable d'un métier si ce dernier n'a pas respecté les règles de vie de la classe.

Les règles d'or

Il y a quelques règles non discutables dans la classe. Leur non respect entraîne systématiquement une sanction.

Les règles de vie

Durant la semaine de la rentrée, nous nous sommes mis d'accord sur les règles de vie de la classe.

Le respect de ces règles est important pour garder une bonne ambiance de travail au sein de la classe.

Les idées clefs sont le calme, les efforts, le respect des autres et de soi-même ,le respect du temps, la gentillesse.

Le lion du comportement

Chaque lundi, nos prénoms sont dans le lion "roi de la savane", le lion capable de se maîtriser et ainsi respecté de tous. En cas de débordement, nos prénoms peuvent glisser vers un lion plus grincheux, plus colérique, voire tyrannique. Nous essayons de maîtriser un peu nos humeurs et nos colères.

Cependant, un geste particulièrement apprécié par la classe peut nous permettre de revenir au lion "roi de la savane", le lion capable de maîtriser ses émotions et de respecter ses camarades.

Bilan de la semaine

Chaque Vendredi après-midi, nous prenons un temps pour échanger sur les efforts de chacun, pour revenir sur certains conflits et chercher des solutions.

Il y a également une boîte à douceur où chacun peut y glisser un mot pour remercier ou féliciter un camarade.

Chaque jour, nous prenons un temps pour se repérer dans le programme de la journée.

Chaque jour, nous comptons le nombre de jours passés à l'école.

Il y a un responsable de ce rituel chaque jour.

Le 100ème jour sera un jour particulier.

Le mardi 3  mars , nous avons atteint le 100ème jour depuis la rentrée.

Ce fut l'occasion de nombreux défis mathématiques.

Créer des collections de 100 objets

Les défis de petits problèmes

les lunettes du 100 sont bien méritées